L’ÉCOLE GYSLING  ne se résume pas à son directeur, ni à une certaine façon de faire. Ce sont ses élèves qui lui font prendre forme, au rythme de leur découverte d’eux-mêmes et de leurs expérimentations, réitérées jour après jour, sans relâche. Oser faire, oser faire autrement, consciemment, sans jugement. Sentir son corps. Guider le spectateur attentivement, tous les sens en éveil. Découvrir son potentiel de créativité et le développer. Acquérir des outils et des armes, s’entrainer avec eux. Vivre sa passion. Se réjouir de créer son propre monde. Avancer, toujours plus, en repoussant ses limites, toujours plus loin. Trouver et ressentir la confiance en soi pour aller puiser l’énergie au fond de soi-même. Avoir un mental fort. Ne pas abandonner. Apprendre à rire de soi-même. Motiver les autres. Se remettre en question et s’accepter. Avoir, faire et donner confiance. Observer, écouter, analyser, faire, être. Encore une fois. Etre son propre créateur. Se sentir heureux.

 

La salle, les autres élèves, l’enseignement ainsi que les professeurs seront autant d’accompagnateurs : à chaque élève de créer son chemin dans le cadre de sa formation.

«Nous avons des bons chroniqueurs, de bons scénaristes, de bons médecins de l’âme, de parfaits gentlemen et quelques visionnaires, mais combien de vrais créateurs, combien de véritables artistes ? Combien ont été assez fous pour ne pas reculer devant l’ampleur de l’obstacle?» (Philippe Djian)  

Fabian Gysling, der Raum und die Unterrichtsinhalte machen noch keine Schule. Es sind vor allem die Schülerinnen und Schüler, die täglich an sich arbeiten, die der Schule Leben einhauchen und sie Formen annehmen lässt. Es immer wieder versuchen. Neues wagen. Sich trauen. Dastehen, sich anschauen lassen. Innerlich hellwach. Den Körper spüren. Die Zuschauer bewusst leitennd, die Aufmerksamkeit geschärft. Die eigene Kreativität entdecken und weiterentwickeln. Sich Werkzeuge und Waffen aneignen und damit trainieren. Fokus setzen. Hingabe. Sich erfreuen am eigenen Kosmos. Schritte wagen, Grenzen verschieben. Auf dem Boden bleiben. Abheben. Stärke entwickeln. Selbstvertrauen spüren und daraus Kraft schöpfen. Mental belastbar werden. Nie aufgeben. Über sich selber lachen lernen. Andere motivieren. Differenziertes Feedback geben und annehmen können. Vertrauen haben und schenken.

 

Beobachten, zuhören, analysieren, machen, sein. Noch einmal. Etwas Eigenes erschaffen. Glück empfinden.

 

Der Raum, die Mitschüler, der Unterricht und die Lehrer sind ihre Begleiter. Jeder geht schliesslich seinen eigenen Weg, macht seine eigene Ausbildung in der Ausbildung.